拓羽 - 暑期科研计划

高含金量的学术科研项目

项目总目录

o 工程类项目:

(1)机器学习基础:大数据算法模型与应用
(2)三维计算机图形学基础
(3)源代码设计中的软件工程与编程语言
(4)人工智能与神经网络算法
(5)机器深度学习在生物统计中的应用
(6)机器学习在计算生物与实验数据等领域的应用
(7)2G到5G,前沿电子无线通信系统的设计
(8)现代互联网架构与物联网技术研究
(9)机器仿生装置研究:人机交互的集成电路设计
(10)利用神经网络进行语音的机器识别
(11)统计案例及数据分析的实例分析研究
(12)大数据科学:利用贝叶斯统计进行数据建模
(13)设计建造中的固体力学


o 理科类项目:

(14)HPV分子和细胞免疫研究
(15)基因的奥秘: DNA与RNA的探索
(16)实数学分析的拓扑学应用
(17)微观与宏观宇宙:原子物理学研究
(18)生物制药工业中药品的分子结构分析与鉴定


o 商科类项目:

(19)应用经济学的发展研究
(20)对冲基金策略与风险
(21)中西企业组织管理与领导力研究


o 人文类项目:

(22)社会心理学研究
(23)认知心理学:通过计算机基本原理研究人类和动物如何学习
(24)社会道德与人际关系如何塑造个人思维的影响
(25)认知心理学:不平等、权力和幸福
(26)探究亚历山大大帝的传奇人生
(27)日本的历史与文化研究
(28)丝绸之路的起源
(29)新闻探究:环保对世界经济、政治的影响
(30)介入地下空间:以消减为策略的建筑设计
(31)如何导演电影: 导演作为故事的叙述者

报名信息

项目时间 :

项目名称 :

项目地址 : 上海;项目人群:高中生/本科生/研究生

费用说明

费用包含:

活动项目与训练课程费;教授服务费;教学场地费;教学教务管理费;住宿费


费用不包含:

交通费;餐饮费;除行程内以外的个人额外消费;周末活动费用

(1)机器学习基础:大数据算法模型与应用

o 课题背景:

算法(Algorithm)是指解题方案的准确而完整的描述,是一系列解决问题的清晰指令,算法代表着用系统的方法描述解决问题的策略机制。也就是说,能够对一定规范的输入,在有限时间内获得所要求的输出。如果一个算法有缺陷,或不适合于某个问题,执行这个算法将不会解决这个问题。不同的算法可能用不同的时间、空间或效率来完成同样的任务。一个算法的优劣可以用空间复杂度与时间复杂度来衡量。 算法中的指令描述的是一个计算,当其运行时能从一个初始状态和(可能为空的)初始输入开始,经过一系列有限而清晰定义的状态,最终产生输出并停止于一个终态。一个状态到另一个状态的转移不一定是确定的。随机化算法在内的一些算法,包含了一些随机输入。 而大数据(big data)是指无法在一定时间范围内用常规软件工具进行捕捉、管理和处理的数据集合,是需要新处理模式才能具有更强的决策力、洞察发现力和流程优化能力的海量、高增长率和多样化的信息资产。


o 课题内容:

本课程会介绍一些本科等级的典型算法设计和分析。我们将介绍经典算法技术,如动态程序设计、散列和数据结构, 分治算法,网络流和线性规划。我们还将涵盖范围广泛的分析工具,如recurrences、概率分析,平摊分析和势函数。除了学习算法,我们还会涉及一些复杂性理论的研究——双重的算法设计(下界方法在这些模型中的显示和最优算法)。最后,我们将讨论新模型在现代大型数据集下的应用,比如在线算法、机器学习和数据流。


o 导师信息:

David Woodruff
卡耐基梅隆大学计算机系终身教授
(1)CMU 数据科学项目创建者及主席
(2)曾供职于 IBM Almaden 研究中心10年,IBM 技术学院首席科学家
(3)STOC 2013 以及 PODS 2010 最佳学术研究论文奖得主
(4)EATCS Presbuger(表彰计算机科学领域年度最卓越的年轻科学家)奖得主


o 任职大学:

卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)是一所位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡的研究型私立大学。 在2018年泰晤士高等教育世界大学排行榜中,卡内基梅隆大学排名世界第20位,在同一机构的学科排名中,学校的计算机科学排名世界第六位,工程和技术排名第十二位,商学和经济学排名第十五位。在USNews发布的排行榜中,学校排名全美第25位,其中计算机科学排名全美第一位。截止2018年10月,学校的教员和校友中共有20人获得诺贝尔奖,12人获得图灵奖,22人获评美国艺术与科学院院士,19人进入美国科学促进会,72人入选美国国家学院。

(2)三维计算机图形学基础

o 课题背景:

时下AR(增强现实技术)、VR(虚拟现实)技术正值风口,新生技术刮起的风催生了一大批相关的APP并慢慢渗透到我们的生活中,这使得3D图像学不再像以前,是游戏开发人员的专属知识,而是越来越多的被人们所认识。


o 课题内容:

本课程介绍三维计算机图形学的基础。涵盖的内容包括2D和3D转换,使用OpenGL进行交互式3D图形编程,着色和照明模型,使用Bezier和B-Spline曲线进行几何建模,计算机图形渲染(包括射线跟踪和全局照明),用于抗锯齿和纹理映射的信号处理,动画和逆运动学。课程侧重图形的数学和几何,以及编写3D图形程序的基础。


o 导师信息:

James O'Brien0
(1)加州伯克利电子工程和计算机科学系终身教授
(2)荣获2015年奥斯卡最佳技术奖
(3)国际图形图像协会会长,美国计算机学会杰出科学家
(4)初创公司Avametric首席科学家及创始人,获Khosla基金近10亿人民估值
(5)论文总引用次数:11861


o 任职大学:

加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley),简称伯克利,位于美国旧金山湾区伯克利市,是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉,是世界最顶尖公立大学之一,位列2019-20年USNews世界大学排名第4、软科世界大学学术排名第5。 截止2019年10月,伯克利校友、教授及研究人员中共有107位诺贝尔奖得主(世界第三)、14位菲尔兹奖得主(世界第四)和25位图灵奖得主(世界第三)。知名校友包括包括英特尔创始人戈登·摩尔、苹果公司创始人斯蒂夫·沃兹尼亚克、特斯拉创始人马克·塔彭宁等。

(3)源代码设计中的软件工程与编程语言

o 课题背景:

​如今的软件工程师不太可能从零开始设计数据结构和算法,而更有可能从程序库和框架组件来构建系统。在本课程中,学生将通过对数据结构,算法,程序结构和计算机结构等基本构建块的理解,接触并了解与大规模软件系统构建相关的概念。


o 课题内容:

本课程涵盖四个领域方向的技术主题: (1) 复杂系统的设计概念; (2) 面向对象编程; (3) 程序的静态和动态分析; (4) 并发和分布式软件。学生的任务将会涉及复杂软件的使用,例如分布式即时多人在线游戏系统和图形用户交互框架。通过本课程学生将会熟悉:面向对象的概念和使用Java语言编程;拥有使用模型设计中型系统的经验;拥有测试和分析软件的经验;了解并发和分布式系统的原理。


o 导师信息:

Jonathan Aldrich
卡耐基梅隆大学计算机系终身教授
(1)CMU 软件研究所首席研究员,主要从事编程语言和软件工程方向研究
(2)2006 年美国国家科学基金会杰出教授奖
(3)2012 年 ICSE 最具影响力论文奖获得者
(4)革命性程序语言 Wyvern 的开发者之一
(5)论文引用数多达 4800 多次,软件编程开发领域巨头


o 任职大学:

美国卡耐基梅隆大学(Carnegie Mellon University),简称CMU,坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡(Pittsburgh)。该校拥有享誉全球的计算机学院和戏剧学院,其艺术学院,商学院,工程院以及公共管理学院等也都在全美名列前茅。CMU由工业家兼慈善家安德鲁·卡耐基于1900年创建,当时名为卡内基技术学校,1912年改名为卡耐基梅隆大学,开始向以研究为主的美国重点大学转变。截至2017年卡耐基梅隆大学共培养出了12个图灵奖,20个诺贝尔奖,9个奥斯卡,114个艾米奖,44个托尼奖。除了匹兹堡校区,卡耐基梅隆大学在美国硅谷以及卡塔尔设有分校,并且其在世界各地均设有合作研究机构,包括纽约,洛杉矶,华盛顿特区,中国,澳大利亚,葡萄牙,卢旺达等。

(4)人工智能与神经网络算法

o 课题背景:

人工智能是计算机学科的一个分支,被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。这是因为近三十年来它获得了迅速的发展,在很多学科领域都获得了广泛应用,并取得了丰硕的成果,人工智能已逐步成为一个独立的分支,无论在理论和实践上都已自成一个系统。人工智能目前在计算机领域内,得到了愈加广泛的发挥,并在机器人,经济政治决策,控制系统,仿真系统中得到应用。而神经网络是人工智能领域的一部分,我们通过一种模仿人脑结构及其功能的信息处理系统,数据的学习、结构和算法来实现对大脑的研究,提高人们对信息处理的智能化水平。


o 课题内容:

本课程将教授人工智能的基本方法,尤其侧重于神经网络算法的实施。课上会在生物相关的实例中,运用模仿生物神经网络的结构和功能的数学模型或者计算模型,大量的编程示例和AI技术来解释来自各种各样的信息来源并使用它来实现智能的,目标导向的行为。


o 导师信息:

Manolis Kellis
麻省理工学院计算机系终身教授
(1)MIT生物智能研究生项目主任
(2)哈佛 - 麻省联合博德研究所八大实验室主任之一
(3)美国科学与工程职业总统奖获得者
(4)人工智能领域创世泰斗,引用次数78000次,发表论文700余篇,Nature/Science 主刊33篇


o 任职大学:

麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写:MIT)是美国一所综合性私立大学,是美国培养高级科技人才和管理人才、从事科学与技术教育与研究的一所私立大学,创办于1861年,有“世界理工大学之最”的美名。位于马萨诸塞州的剑桥市。经过近150多年的发展,现已有学生近万名,并且已被世界公认为与牛津大学、剑桥大学、哈佛大学等老牌大学齐名的、以理工科为主的、综合性的世界一流大学。

(5)机器深度学习在生物统计中的应用

o 课题背景:

1866年,揭示了遗传的基本规律,这是最早运用数理统计于生物实验的一个成功的范例。1889年,在《自然的遗传》一书中,通过对人体身高的研究指出,子代的身高不仅与亲代的身高相关,而且有向平均值“回归”的趋势,由此提出了“回归”和“相关”的概念和算法,从而奠定了生物统计的基础。 20世纪20年代以来,各种数理统计方法陆续创立,它们在实验室、田间、饲养和临床实验中得到广泛应用并日益扩大到整个工业界。70年代,随着计算机的普及,使本来由于计算量过大而不得不放弃的统计方法又获得了新的生命力,应用更为广泛,并在现代科技中占有十分重要的地位。


o 课题内容:

本课题主要目的将提供对分子生物学进行计算机运算的应用研究分析,将会涉及到四个主要分析模型和相关学习方法。同时将对其所涉及到的基础部分进行讨论,并提出详细的生物理论问题和计算机科学以及统计结果所会对其产生的影响,建立建模算法,从而解决所涉及到的问题。


o 导师信息:

Sorin Istrail
布朗大学生物计算科学学院终身教授
(1)布朗大学首席荣誉教授
(2)布朗大学计算机学院副主席(主管科研)
(3)由于在人类基因组计划中的计算机方面的突出贡献, 曾连续三年获得美国最高科学奖项之一国家科学基金会二等奖
(4)在2000年破解著名的三维伊辛模型问题, 获布朗大学终身称号,并以istrail命名美国国家级生物计算实验室
(5)前任Sandia美国国家实验室生物研究系统主任


o 任职大学:

布朗大学(Brown University)是一所世界著名的顶级私立研究型大学,全美第七古老的大学,遐迩闻名的常春藤联盟成员校之一,1764年创建之初,学校的校名叫做罗德岛学院,坐落在美国罗德岛州的首府普罗维登斯市。布朗大学入学竞争极为激烈,本科生录取率仅为9%,是全美录取难度最高的大学之一。

(6)机器学习在计算生物与实验数据等领域的应用

o 课题背景:

​机器学习(Machine Learning, ML)是一门多领域交叉学科,涉及概率论、统计学、逼近论、凸分析、算法复杂度理论等多门学科。专门研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为,以获取新的知识或技能,重新组织已有的知识结构使之不断改善自身的性能。 它是人工智能的核心,是使计算机具有智能的根本途径,其应用遍及人工智能的各个领域,它主要使用归纳、综合而不是演绎。


o 课题内容:

​本课程的目的给学生介绍一些机器学习的主要研究方向。该课程将包括一些概率、统计和计算方面的基础知识和必要的背景。我们将讨论几种监督式学习方法, 基于一些观察值重点学习其中一个广义模型。我们还将讨论这些方法的集合体和无监督式学习的方法。学生将通过习题使用各种机器学习方法来获得动手实践经验。还会利用一个项目给学生提供机会使用在课堂上讨论的几个方法来解决现实世界的问题。


o 导师信息:

Ziv Bar-Joseph
卡耐基梅隆大学计算机系终身教授
(1)卡耐基梅隆计算机系 FORE Systems 实验室主席
(2)论文总引用数超过 12900 次,H index 个人学术影响力超清华 AI 全学院总和
(3)人工智能和深度学习领域 MIT 同行评测全球前三的 Overton Prize( 计算生物学届终身大奖 ) 得主
(4)美国国家科学基金会 (NSF) 终生成就奖得主
(5)RECOMB 最佳学术研究论文奖得主


o 任职大学:

卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)是一所位于美国宾夕法尼亚州匹兹堡的研究型私立大学。 在2018年泰晤士高等教育世界大学排行榜中,卡内基梅隆大学排名世界第20位,在同一机构的学科排名中,学校的计算机科学排名世界第六位,工程和技术排名第十二位,商学和经济学排名第十五位。在USNews发布的排行榜中,学校排名全美第25位,其中计算机科学排名全美第一位。截止2018年10月,学校的教员和校友中共有20人获得诺贝尔奖,12人获得图灵奖,22人获评美国艺术与科学院院士,19人进入美国科学促进会,72人入选美国国家学院。

(7)2G到5G,前沿电子无线通信系统的设计

o 课题背景:

1897年古列莫.马可尼率先证明, 通过无线电波, 有可能与在英吉利海峡航行的船只建立连续的通信流,从而使我们能够进行移动通信的无线技术发生了显著的变化。如今在射频电路制造和数字交换技术的推动下, 经济实惠的高速电信已在全球范围内部署。为了能让所有用户使用到具有足够数据速率和无缝连接的网络,我们应该考虑构建更优化的无线通信系统。


o 课题内容:

教授将重点介绍一种自上而下的无线通信系统设计方法,从分析和实践的角度建立对核心物理和网络层功能的基本理解。学生们将学习无线系统数字通信和信号处理的知识;实用的检测和估计算法应用于发射机-接收机线路设计中;研究基于 OFDM、扩频和多天线的现代无线电设计以及无线协议和网络技术。同时学生们将研究现有和新出现的无线系统, 包括 2G 到 5G网络、WiFi和物联网。


o 导师信息:

Danijela Cabric
加州大学洛杉矶分校电子工程系终身教授
(1)加州大学洛杉矶分校电子工程系电路和嵌入式系统项目主任及学术领头人
(2)2018-2019 IEEE Com Soc 美国电气和电子工程师协会通讯领域杰出科学家
(3)美国电气和电子工程师协会无线通讯交换领域论文审核副主编
(4)其著名论文“Implementation issues in spectrum sensing for cognitive radios ”奠定现代通讯网络基础,单篇引用超 3300 次
(5)美国著名通讯硬件制造商 MaxLinear 公司首席科学顾问


o 任职大学:

加州大学洛杉矶分校UCLA (University of California, Los Angeles)是UC系统中学生人数最多的一所学校,也是美国最好的公立大学之一。UCLA共有325栋建筑,设有文理学院College of Letters and Science和11所专业学院,是开设专业最多和招收人数最多的美国大学。 UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮。UCLA 先后共有14位教授和毕业生们获得过诺贝尔奖。2006年,UCLA数学系31岁的澳籍华裔教授陶哲轩(Terence Tao)获得数学领域的诺贝尔奖——菲尔兹奖。2009年,毕业于UCLA的经济学家埃莉诺·奥斯特罗姆(Elinor Ostrom)获得了当年的诺贝尔经济学奖,成为了历史上首位获得诺贝尔经济学奖的女性。2011年,UCLA计算机科学学院的教授朱迪亚·珀尔(Judea Pearl)获得了计算机界的诺贝尔奖——图灵奖。UCLA的教授中,有105位美国科学与艺术学院院士,86位美国科学促进学会会员,40位美国科学院院士,20位美国工程院院士,34位美国医学研究院院士,16位美国哲学院院士。

(8)现代互联网架构与物联网技术研究

o 课题背景:

物联网(Internet of Things,缩写IoT)是互联网、传统电信网等信息承载体,让所有能行使独立功能的普通物体实现互联互通的网络。物联网将现实世界数字化,应用范围十分广泛。物联网拉近分散的信息,统整物与物的数字信息,物联网的应用领域主要包括以下方面:运输和物流领域、工业制造、健康医疗领域范围、智能环境(家庭、办公、工厂)领域、个人和社会领域等,具有十分广阔的市场和应用前景。​


o 课题内容:

1.全面充分了解互联网基础设施包括什么,以及互联网是如何运作的
2.全面了解物联网的新浪潮
3.进行物联网领域的一个项目研究并做出项目报告


o 导师信息:

Fouad Tobagi
斯坦福大学电子机械专业终身荣誉教授
(1)现斯坦福大学电子机械专业终身荣誉教授
(2)现代无线网 (WLAN) 技术奠基人及创始人,CSMA 系统发明者
(3)自动化领域多媒体通信网络控制泰斗级学者


o 任职大学:

斯坦福大学为一所坐落于美国加利福尼亚州斯坦福的私立研究型大学,是美洲大学协会的14个创始会员之一,因其学术声誉和创业氛围而获评为世界上最知名的高等学府之一。截止至2018年10月,共有83位斯坦福校友、教授及研究人员曾获得诺贝尔奖、位列世界第七;27位曾获得图灵奖(计算机界最高奖)、位列世界第一;8位曾获得过菲尔兹奖(数学界最高奖)、位列世界第八。2018-19年,斯坦福大学在ARWU世界大学学术排名、QS世界大学排名中均位列世界第二,在泰晤士高等教育世界大学排名、USNews世界大学排名中均位列世界第三。

(9)机器仿生装置研究:人机交互的集成电路设计

o 课题背景:

​电气工程(Electrical Engineering简称EE)是现代科技领域中的核心学科之一,更是当今高新技术领域中不可或缺的关键学科。集成电路设计是电气工程的重要部分,包括设计集成电路或IC所需的特定逻辑和电路设计技术。例如正是电子技术的巨大进步才推动了以计算机网络为基础的信息时代的到来,并将改变人类的生活工作模式。电气工程的发展前景同样很有潜力,使得当今的学生就业比率一直很高。


o 课题内容:

​本课程将带领学生在微电子世界中进行一次旅行,微电子是人类已知的最复杂的技术之一。微电子技术已经改变了我们工作、娱乐、交流甚至是医疗保健的方式。本课程将教授学生微电子技术、器件和逻辑电路设计的基础知识。最后一部分将讨论如何通过学习生物学来构建更智能的系统。


o 导师信息:

Jan Van der
宾夕法尼亚大学电子工程系终身教授
(1)宾夕法尼亚电子传感信息研究中心主任,教职工会教务长
(2)全球最大电子信息学会 IEEE 终身会士,IEEE 固态电路学会现任 全球大会主席
(3)在包括 IEEE 预审委员会,美国权威核心期刊Journal of Engineering,Journal of Electrical and Computer Engineering 等在内的超过 10 家顶尖学术期刊杂志同时担任编 辑和编审委员会资深成员
(4)因极为突出学术成就被聘为清华大学高级客座教授


o 任职大学:

宾夕法尼亚大学(University of Pennsylvania)位于宾夕法尼亚州的费城,是一所全球顶尖的私立研究型大学,著名的八所常春藤盟校之一,北美顶尖大学学术联盟美国大学协会(Association of American Universities)的十四所创始成员校之一。宾大由本杰明·富兰克林创建于1740年,是美国第四古老的高等教育机构,也是美国第一所从事科学技术和人文教育的现代高等学校。 宾大在2018年US News大学综合排名中位列全美第8名,在2018年泰晤士世界大学排名中位列全球第10名。2016年US News全球第14名,并被普林斯顿评论评为十大梦想学校之一。根据研究经费及师生质量等学术指标,2014年,大学评定中心把宾大评为研究实力一级研究型大学(并列一级另有哥大、哈佛、麻省理工和斯坦福四所高校)。根据2017年公布的福布斯富豪榜,宾夕法尼亚大学培养的亿万富豪校友数量位居全美第一,超过了哈佛大学和斯坦福大学。

(10)利用神经网络进行语音的机器识别

o 课题背景:

随着数字信号处理理论和应用电子技术的不断发展与完善,语音电子降噪系统在人们的生活中得到了越来越多的应用,高噪声背景下提取纯净信号在研究和应用领域都是一个热门的课题。从早期采用模拟器件搭建滤波电路来解决噪声问题到现代采用DSP编程加载降噪算法,降低了实现难度,提高了实现效果。语音降噪算法也是从无到有,其中最为有深远影响的主要有Steven. F. Boll提出的频谱减法和Lim提出的机遇维纳滤波的语言降噪算法。现代研究表明,单纯的使用某一算法来对全频段的带噪语音处理效果不明显而且没有普适性。


o 课题内容:

现代无线通信系统将二进制数据作为信号波形传输。当这些信号从发射器传播到接收器时, 它们会受到附加随机噪声的污染。电流系统对信号能量进行修改, 以实现从检测理论中确定的指定误差概率。教授将引导学生使用 (自由开源) GNU 八度科学编程语言模拟数据通信系统, 并比较三种语音波形编码技术 (PCM、ADPCM 和 Delta 调制) 的感知性能。


o 导师信息:

Roman Kuc
耶鲁大学电子工程系终身教授
(1)前耶鲁大学电子工程系主任
(2)美国电气和电子工程师协会终身荣誉会员
(3)数据研究领域的权威著作The Digital Information Age 的作者
(4)拥有“自适应声信号传感装置与识别系统”和“生物医学磁成 像仪及方法”两项世界级发明专利
(5)曾获美国电气和电子工程师协
(6)曾获由美国出版商协会学术部颁发的杰出物理和数学家大奖


o 任职大学:

耶鲁大学(Yale University),坐落于美国康涅狄格州纽黑文,是一所的世界著名私立研究型大学,著名的常春藤八大盟校成员之一。 耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学,其本科学院与哈佛大学、普林斯顿大学本科生院齐名,历年来共同角逐美国大学本科生院美国前三名的位置。耶鲁大学共走出了5位美国总统、19位美国最高法院大法官、16位亿万富翁等等。

(11)统计案例及数据分析的实例分析研究

o 课题背景:

根据行业不同,数据分析能发挥不同的作用。例如银行业,由于银行系统存储了所有关于客户存取钱的信息,以及交易记录,所以很容易可以预测出该用户的财务习惯和总资产。而电子商务行业,可以从客户浏览网页的习惯,研究出客户对产品的喜好。数据分析对于研究公司和客户关系非常有用,能让公司的决策者更好的理解客户,提出更好的解决方案去面对客户,并且获得销售。如何将分析出来的结果和商业运作相结合,数据分析的作用才能发挥到最大。


o 课题内容:

本课题涉及对各种现实问题的统计和数据分析,可以为发展在任何应用领域接触真实数据所需的技能提供建议,例如房地产价格和模式;基本投资组合建设和回溯测试。教授将强调选择数据、获取数据和评估数据质量的方法,学生需要学会使用统计和数据科学中最常见和最重要的方法,同时教授将带领学生通过编程来进行统计计算。


o 导师信息:

John Emerson
耶鲁大学统计和数据科学终身教授
(1)耶鲁大学统计和数据科学研究生院主任
(2)曾任美国统计协会统计图形和统计计算研究部主席
(3)联邦快递 " 贸易与环境关系研究 " 项目负责人
(4)拥有“多模态成像系统中的锥束计算机层析成像”世界级发明专利
(5)2010 年约翰·钱伯斯统计软件大奖获得者


o 任职大学:

耶鲁大学(Yale University),坐落于美国康涅狄格州纽黑文,是一所的世界著名私立研究型大学,著名的常春藤八大盟校成员之一。 耶鲁大学是美国历史上建立的第三所大学,其本科学院与哈佛大学、普林斯顿大学本科生院齐名,历年来共同角逐美国大学本科生院美国前三名的位置。耶鲁大学共走出了5位美国总统、19位美国最高法院大法官、16位亿万富翁等等。​

(12)大数据科学:利用贝叶斯统计进行数据建模

o 课题背景:

​贝叶斯推断是推论统计的一种方法。这种方法使用贝叶斯定理,在有更多证据及信息时,更新特定假设的概率。贝叶斯推断是统计学(特别是数理统计学)中很重要的技巧之一。贝叶斯更新在序列分析中格外的重要。贝叶斯推断应用在许多的领域中,包括科学、工程学、哲学、医学、体育运动、法律等。在决策论的哲学中,贝叶斯推断和主观概率有密切关系,常常称为贝叶斯概率。


o 课题内容:

​1.学习如何用R进行数据模拟
2.包含马尔科夫链的贝叶斯计算
3.比较频率论和贝叶斯的统计方法
4.不同统计模型的筛选


o 导师信息:

Joseph Chang
耶鲁大学统计与大数据科学终身教授
(1)现任耶鲁大学统计与大数据学院主席/终身教授,统管本科生 以及研究生项目(罕见的本研项目共同系主任)
(2)曾在 98 年和 14 年两获耶鲁大学最高荣誉 DeVane Medal and Lex Hixon Prize
(3)曾任耶鲁大学应用数学系主任,耶鲁大数据分析中心创始人/主任
(4)其以下两本著作作为应用数学与概率统计学常用教材(美国 高等教育委员会教材编号)Stochastic Processes (used for S&DS 351b/551b ) ,Probability and Statistics (used for S&DS 238a/538a )


o 任职大学:

​耶鲁大学坐落于美国康涅狄格州纽黑文,是一所的世界著名私立研究型大学,为美国大学协会的14所创始院校之一,著名的常春藤八盟校成员。截至2018年,耶鲁大学的教授、研究人员和校友获得了61个诺贝尔奖(世界第十一) 、5个菲尔兹奖(世界第十二)以及3个图灵奖(世界第十五)。耶鲁大学图书馆拥有1500万册藏书,在美国大学图书馆系统中排名第二。2018-19年度,耶鲁大学位列泰晤士高等教育世界大学排名世界第8名、USNews世界大学排名世界第11、世界大学学术排名世界第12名、 QS世界大学排名世界第15名。

(13)设计建造中的固体力学

o 课题背景:

固体力学是力学中研究固体机械性质的学科,连续介质力学组成部分之一,主要研究固体介质在外力,温度和形变的作用下的表现,是连续介质力学的一个分支。一般包括材料力学、弹性力学、塑性力学等部分。固体力学广泛的应用张量来描述应力,应变和它们之间的关系。 在固体力学中,线性材料模型的应用是最为广泛的,但是很多材料是具有非线性特性的,随着新材料的应用和原有材料达到它们应用的极限,非线性模型的应用愈加广泛。固体力学是力学中形成较早、理论性较强、应用较广的一个分支,它主要研究可变形固体在外界因素(如载荷、温度、湿度等)作用下,其内部各个质点所产生的位移、运动、应力、应变以及破坏等的规律。固体力学研究的内容既有弹性问题,又有塑性问题;既有线性问题,又有非线性问题。在固体力学的早期研究中,一般多假设物体是均匀连续介质,但近年来发展起来的复合材料力学和断裂力学扩大了研究范围,它们分别研究非均匀连续体和含有裂纹的非连续体。


o 课题内容:

本课程将向学生介绍工程分析的基本原理。这是一门入门课程,因此学生不仅要学习静力平衡分析,而且要学习它在各种工程领域的广泛应用。本课程也旨在帮助学生决定是否要继续攻读工程专业。其中平时作业占总成绩30%,期末考试占30%,研究成果占40%。


o 导师信息:

Ronaldo Borja
斯坦福大学土木工程终身教授
(1)斯坦福大学土木及环境工程学院终身教授
(2)全球通用土木系教材《塑性建模与计算》的作者
(3)世界知名岩土力学杂志 Acta Geotechnica 的主编
(4)曾参与并主导了比萨斜塔,埃及卢克索南方巨人石像等一批著 名历史建筑的修复工作


o 任职大学:

​斯坦福大学(Stanford University),全名小利兰·斯坦福大学(Leland Stanford Junior University),简称“斯坦福(Stanford)”,位于美国加州旧金山湾区南部的帕罗奥多市(Palo Alto)境内 ,临近世界著名高科技园区硅谷,是世界著名的私立研究型大学 。斯坦福大学占地约33平方公里(8180英亩),是美国占地面积第六大的大学 。斯坦福大学为硅谷(Silicon Valley)的形成和崛起奠定了坚实的基础 ,培养了众多高科技公司的领导者,这其中就包括惠普、谷歌、雅虎、耐克、罗技、Snapchat、美国艺电公司、太阳微系统、NVIDIA、思科及LinkedIn等公司的创办人 。此外,斯坦福大学的校友涵盖30名富豪企业家及17名太空员,亦为培养最多美国国会成员的院校之一。根据《福布斯》2010年盘点的亿万富翁最多的大学,斯坦福大学名列第二,亿万富翁数量达28位,仅次于哈佛大学 。

其他工程类项目开发中...

o 课题背景:

待定


o 课题内容:

待定


o 导师信息:

待定


o 任职大学:

待定

其他工程类项目开发中...

o 课题背景:

待定


o 课题内容:

待定


o 导师信息:

待定


o 任职大学:

待定​

(14)HPV分子和细胞免疫研究

o 课题背景:

本课程将从组件及其功能方面探讨哺乳动物免疫系统的基本方面。涵盖的课题包括先天和后天免疫系统的基本免疫系统特征,免疫系统多样化,抗原呈递,T细胞,B细胞和免疫效应功能,并将概述免疫功能和在健康和疾病方面的机能失调。


o 课题内容:

本课题内容主要包括学生关于免疫学基础的临床案例研究的课堂报告,然后讨论案例和案例中涉及的一般概念 - 由案例分享人主持讨论。参与者将会在开始接受建议并参与讨论之前阅读案例。关于本课题考试和测验将由简短答案和较长的论文问题混合而成,其目的旨在将讲座信息应用于实验和临床环境中去。


o 导师信息:

Alexander Ploss
普林斯顿大学分子生物系终身教授
(1)普林斯顿大学肝功能研究实验室主任
(2)金伯利劳伦斯癌症研究协会年度终身成就奖
(3)路易斯托马斯国家生物实验室副主任
(4)国际权威期刊 Nature PNAS 上发表的丙肝治疗的突破性发现被引用超过2200次,—作核心论文被引用总次数共超过7000次


o 任职大学:

​普林斯顿大学(Princeton University),简称普林斯顿(Princeton),是世界著名私立研究型大学,位于美国新泽西州的普林斯顿市,是美国大学协会的14个始创院校之一,也是著名的常春藤八盟校的成员。普林斯顿大学培养了2位美国总统、12位美国最高法院大法官和众多美国国会议员。同时,普林斯顿大学与附近的普林斯顿高等研究院(IAS)共同构成了世界著名的理论研究中心,对基础数学、理论物理学、经济学等学科的发展影响深远。截止2018年10月,共有65位诺贝尔奖获得者在普林斯顿大学工作或学习过,位列世界第十;另有13位世界计算机最高奖图灵奖得主(世界第五)、15位世界数学最高奖菲尔兹奖得主(世界第三)在普林斯顿工作或学习过。

(15)基因的奥秘: DNA与RNA的探索

o 课题背景:

人类的身体,就像是一个由很多细胞组成的王国;而在每一个细胞里,又有很多携带着遗传信息的“小纸条”,它们就是DNA。DNA上,有一些叫做基因的片段。它们决定了你有棕色的眼睛,黑色的头发,黄色的皮肤,也规定了你身上的每一种细胞负责干什么。可以说,基因,就像是人体的代码。有了这组漂亮的代码,我们人体这个复杂的程序,才能跑得起来。本课程主要进行基因研究。


o 课题内容:

本课程主要目标是教授科学思维,包括如何设计实验和从实验中获取知识,前两周主要包括从现代生物学的重大发现来学习科学思维和实验:
1. DNA 复制机理;
2. DNA序列分析;
3. 由双链RNA引起的基因默化:RNA 干扰;
后两周将集中在课题研究:
1.阿兹海默症研究--淀粉样前体蛋白(APP)的作用;
2. 组蛋白脱乙酰酶和癌症研究---细胞内蛋白质的化学修饰;
3.麻醉和意识---麻醉药剂与大脑神经元直接的相互作用。


o 导师信息:

Samuel Kunes
哈佛大学分子与细胞生物学终身教授
(1)哈佛大学生物科学委员会和生化科学导师委员会知名成员
(2)Pew 生物医学科学基金学者项目获得者
(3)Damon Runyon-Walter Winchell 基金会专项资金获得者
(4)获得美国和国际专利:调节记忆的成分和方法(专利号:60/726,318)


o 任职大学:

哈佛大学(Harvard University),简称“哈佛”,坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。截至2018年10月,哈佛大学共培养了8位美利坚合众国总统,而哈佛的校友、教授及研究人员中共走出了158位诺贝尔奖得主(世界第一) 、18位菲尔兹奖得主(世界第一) 、14位图灵奖得主(世界第四) ,其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一 。2017-2018年,哈佛大学位列世界大学学术排名(ARWU)世界第一 、USNews世界大学排名世界第一 、QS世界大学排名世界第三 、泰晤士高等教育世界大学排名世界第六 。

(16)实数学分析的拓扑学应用

o 课题背景:

真正的分析是最先进数学的基础, 除了纯代数。开始数学的学生在分析中与两件事作斗争: 定义和证明。趋同的定义是什么 ("对于每一个正的ε, 都有正的δ。") 实际上意味着, 如何使用它来显示 x sin(1/x) 收敛到零, 因为 x 收敛到零?正是在讨论函数的各种极限运算的合法性的过程中,人们逐渐建立起了严密的数学分析理论体系。


o 课题内容:

全球指数理论与乔丹曲线。两者都将分析应用于拓扑。虽然两者都涉及到已知的事实, 但你会看到如何自己证明这些事实并且学到什么是有效的证据。
1. 全球指数理论 想象一下, 头发生长在一个球体上, 这样, 每一个头发, 在它的底部, 都与球体相切。在某个地方一定有一个牛皮。如果头发长在圆环牛皮上是没有必要的。全球指数理论暗示着这些事实和更多。做这个研究项目需要你阅读约翰·米尔纳斯的前六章, 《从可区分的观点出发的拓扑》, 并有足够的下位, 以便连贯地对它们进行连贯的演讲。另外, 你应该解决前十二个练习。
2. 乔丹曲线 平面中的一个简单的闭合曲线 j 将其分为两个区域, 一个是有界的, 另一个是无界的, 每个区域都有 j 作为边界。当: j 是圆, j 是三角形, j 是凸面, j 是凸面, j 是凸面, j 是星形, j 是一般多边形, j 是光滑, j 是连续的时候, 你会给出这个事实的完整证明。如果 j 位于气缸、球体、圆环或克莱因瓶上而不是飞机上, 该怎么办?如果 j 被希腊字母 "泰塔" 这样的一套所取代呢?约旦-schoenfliess 定理陈述了什么, 它是如何被证明的?三维的相应情况是什么?


o 导师信息:

Charles Pugh
加州大学伯克利分校数学系终身荣誉教授
(1)芝加哥大学著名访问教授,期间与安托尼·吉格曼德等多名教授 共同创立芝加哥数学分析学派
(2)在二维与三维空间下 C1 封闭引理创始人
(3)发表逾 70 余篇权威著作,其著作《实数学分析》成为拓扑学经典教材
(4)2008 年顶尖数学大会 Pontrjagin 百年会议特邀嘉宾


o 任职大学:

加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley),简称伯克利,是世界著名公立研究型大学,位列2016年USNews世界大学排名世界第4,ARWU理科排名世界第1, 工程及计算机均排名世界第3,人文社科也长期位列世界前5,与旧金山南湾的斯坦福大学共同构成了美国西部的学术中心。加州大学伯克利分校培养了70多名诺贝尔奖获得者,其校友还包括苹果、谷歌、和英特尔公司的共同创立者。​

(17)微观与宏观宇宙:原子物理学研究

o 课题背景:

原子理论是物理学与化学中有关物质本质的科学理论。与物质无限可分的概念相反,依据原子理论,物质是由一个个离散单元原子所构成。原子起初是自然哲学中的概念。西方对于原子的称呼来自于古希腊语的ατομος。而中文中,原子早前的译名“莫破”也来源于此。原子这一概念由于与基督教教义抵触一度被弃置,直到近代才被重拾。


o 课题内容:

学生将分作两组来进行亚原子物理学论文的学习研究,包括讨论理论概念,实验方法和实验结果,并做出研究报告。研究报告结果以演讲的形式展现。同时教授会进行C++,root和科学数据分析法的基础授课,让学生有能力更好的进行研究。


o 导师信息:

Gunther Roland
麻省理工学院物理系终身教授
(1)麻省理工学院重离子实验室主任
(2)麻省理工学院重离子研究组等7个研究小组CO-PI(联合领导人)
(3)人类近20年最大量子物理实验计划sPHENIX计划两位领导人之一
(4)MIT同行评测全球前三量子物理学家,兼任美国能源部布鲁克海文国家核物理实验室首席科学家


o 任职大学:

​麻省理工学院是位于美国马萨诸塞州剑桥市的私立研究型大学。截止2018年10月,麻省理工学院的校友、教授及研究人员包括了93位诺贝尔奖得主、8名菲尔兹奖获奖者、25位图灵奖得主,以及52位国家科学奖章获奖者、45位罗德学者、38名麦克阿瑟奖得主。2017-18年度,麻省理工学院位列QS世界大学排名世界第一、USNews世界大学排名世界第二、世界大学学术排名(ARWU)世界第四、泰晤士高等教育世界大学排名世界第五。2018年6月,《泰晤士高等教育》公布世界大学声誉排名,麻省理工学院排名世界第二、仅次于哈佛大学。

(18)生物制药工业中药品的分子结构分析与鉴定

o 课题背景:

制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标。们学习不同药物剂型的制造工艺、工业发酵、灭菌及无菌技术、GMP以及质量确认与控制、FDA认证等。总之,这个专业的学生要学会药物制造中的实用技术,以满足不断发展的制药工业的需要。而通过课程,学生将了解到化学,制药,生物等一系列知识。


o 课题内容:

该课程时长四周时间,在这段时间之内,学生将被提供一个关于药品,治疗剂过去和现今发展经历的调查研究成果,用来研究药品分子结构,药物代谢以及药物运输的相关知识。


o 导师信息:

Jason Sello
布朗大学化学系教授
(1)布朗大学化学系录委会及奖学金办公室委员
(2)2012年美国有机化学技术协会联合主席
(3)2010 年Organic and Biomolecular Chemistry 杂志评选十大 最重要生化课题领导人
(4)美国国家科学基金会(NSF) 终生成就奖, 及 Seed Fund Award 总统奖


o 任职大学:

布朗大学(Brown University)位于美国罗德岛州普罗维登斯市,是常春藤盟校之一,也是美国第一所可以接受任何宗教背景的学生入学的高校。布朗大学的入学竞争极为激烈,本科生入学率为8%,这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6最低的接受率。布朗大学于1847年在所有常春藤盟校中最早成立了面向本科生的工程系,它同时也是最早开始重视传媒教育的高校,学生在现代文化与媒介系里能够学习电影赏析与评论等各种批评理论。

其他理科类项目开发中...

o 课题背景:

待定


o 课题内容:

待定


o 导师信息:

待定


o 任职大学:

待定​

(19)应用经济学的发展研究

o 课题背景:

宏观经济的变化和发展塑造了人们的生活前景,有时甚至是未来很多年的生活前景。然而,令人惊讶的是,我们在过去30年、40年或50年里在全球范围内观察到的各种宏观经济结果,经济出现了前所未有的繁荣增长,同时也出现了极端的经济逆境。而这些宏观经济的头条新闻包含着未来前景会变得更有可能的线索,因此更加受到人们关注。 宏观经济的新闻受到职业经理人和公众如此密切关注的另一个原因是其固有的片面影响。也就是说,即使宏观经济只是所有经济个体行为体的集合,但我们每个人单独对整体的影响是很小的。而相比之下,银行业危机或货币崩溃则可能破坏一代人的经济机会。本课题主要针对宏观经济事件进行研究。


o 课题内容:

本课程的目的是帮助你通过扩展工具和词汇来阐释全球商业环境。我们将开展有限数量的分析框架,揭示底层结构的根本面貌,并说明这些工具与现实世界中的例子,案例和读物的广泛适用性。 每个课程都将提供在与其他人讨论时表达和完善你个人想法的机会。


o 导师信息:

David Parsley
范德堡大学欧文商学院经济学和金融学终身教授
范德堡大学欧文商学院MBA项目委员会主席,教师委员会和全球研究委员会委员
宏观经济学届著名学者,目前担任南非储备银行与香港金融研究中心首席经济学顾问
曾担任国际货币基金组织 (IMF) 以及法国和日本中央银行的特聘经济学顾问


o 任职大学:

​范德堡大学(Vanderbilt University),是位于美国田纳西州纳什维尔市的一所享誉世界的私立研究型大学。学校创立于1873年,是位于美国南方的顶级名校,也是世界一流大学之一,属于新常春藤盟校。作为美国最具影响力的私立大学之一,2018年范德堡大学位列US News全美大学综合排名第14位。以其出色的教育质量和较强的科研实力,享有“南方哈佛”(Harvard of the South)的美誉。作为一所精英学府,范德堡大学拥有11个学院,并在商、法、医、教四大学术领域稳居北美一流行列,享有南方第一贵族名门的盛誉。杰出校友包括了2名美国副总统,7名诺贝尔奖得主。

(20)对冲基金策略与风险

o 课题背景:

金融危机后, 对冲基金业继续增长, 对冲基金作为机构投资者和富人的可投资资产类别日益重要。本课程将从投资组合经理和投资者的角度来讨论对冲基金。我们将分析一些对冲基金的交易策略, 包括固定收益套利,全球宏观和各种股票战略, 重点是定量战略。我们将对冲基金经理与其他资产管理人员区分开来, 讨论诸如费用和激励、流动性、绩效评估和风险管理等问题。我们还讨论了对冲基金背景下的职业发展。


o 课题内容:

1.In-class discussions; 课堂讨论
2.Presentations on classic hedge fund strategies; 关于对经典冲基金策略的小组报告
3.Implementation of two classic hedge fund strategies (gathering data, forming trading signals and portfolios, and analyzing the return).实际运用两大经典冲基金策略


o 导师信息:

Eric Yeh
哥伦比亚大学数学金融系客座教授
(1)前摩根斯坦利副总裁,德意志银行主任
(2)前联博基金高级副总裁,对冲基金塔研究资本常务董事
(3)对冲基金,量化投资策略专家,拥有近20年的行业工作经验


o 任职大学:

哥伦比亚大学,美国历史最悠久的5所大学之一,包括奥巴马总统在内的三位美国总统毕业于该校,艾森豪威尔总统曾担任哥大校长。哥大也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。哥伦比亚大学拥有世界一流的法学院、商学院、医学院、新闻学院、工程学院。

(21)中西企业组织管理与领导力研究

o 课题背景:

在经济全球化的浪潮中,在知识经济方兴未艾的新世纪,现代企业的面临着前所未有的机遇,也同样面临着前所未有的挑战。在新世纪怎样才能带领所属群体、组织顺应时代趋势,应对挑战抓住机遇,迎接挑战,创造优良业绩以实现持久的生存与发展,这是值得每一个企业的领军人物深思的问题。在以现代领导力理论为支撑,以深入分析当代企业所处的时代环境的基础上,结合国际国内相关案例,对现代企业领导所涉及方面进行系统阐述。


o 课题内容:

本课程是关于如何发展管理思维技能,理解管理组织的基础,以及如何发展成为一个更强大的领导者和管理者。学生将会从全球视野角度对大型或小型组织中管理者所面临的不同问题和挑战有更深刻的认识。我们将培养和专注于独立思考、创造力和分析技能,以及如何进行纸介课程或在线研究。本课程从公司组织层面和作为独立领导者等多方面,为学生提供实际管理公司或处理关键业务问题的实践学习。本课程主要有三个学习目标:介绍与企业管理和领导力相关的基本概念和理论。通过案例研究、课堂讨论和课程内的日常实践,提供测试这些概念的机会。提供一个使用这些经验教训的绝佳机会,为假定的业务提出管理和组织计划。例如:您将在哪里应用课程中所学到的经验以及如何展现绝佳的个人领导力;如何在自身上运用这些领导力原则,同时对技能和需求进行自我评估。


o 导师信息:

Lin Giralt
莱斯大学商学院教授
(1)Lambda 国际咨询公司常务董事
(2)曾主导西班牙电信供应链重组,委内瑞拉大型银行合并重组, 世界多家大型铝业公司组织结构调整/战略重组等重大项目
(3)莱斯大学研究生校友会现任主席,曾任杜克大学、宾大沃顿商 学院等多个校友会主席
(4)曾任 Urman Inc. 战略规划副总裁


o 任职大学:

莱斯大学(Rice University),简称Rice,位于美国得克萨斯州休斯敦市郊。为美国南方最高学府,美国大学协会(AAU)成员,是一所世界著名的私立研究型大学,”新常春藤“名校之一。 1891年由德克萨斯州棉花巨富威廉·马歇尔·莱斯(William Marshall Rice)创建。 莱斯大学与其它三所位于美国南方的大学,北卡罗来纳州的杜克大学、田纳西州的范德堡大学和弗吉尼亚州的弗吉尼亚大学称为南方哈佛(The Harvard of the South)。 一直以来,莱斯大学在权威的《美国新闻与世界报道》全美综合大学排名中名列前20位。在2019年USNews《美国新闻与世界报道》大学排名中,莱斯大学与康奈尔大学并列全美第16名。截止2016年,莱斯大学共有3位诺贝尔奖得主(校友及教职工)。 在《普林斯顿评论》2007年大学排名中,莱斯在“最佳生活质量”中排第一,“众多比赛/课堂互动”的大学中位列第1。莱斯大学在“最佳价值”私立大学中位列第1。因其高质量的教育和不断取得的国际学术成就,而与斯坦福大学,加州理工学院,麻省理工学院等25所高校被称为“新常春藤”院校,受到越来越多的学生的青睐。​

(22)社会心理学研究

o 课题背景:

社会心理学是心理学应用研究中的一个极其重要的分支学科,也是一门应用性很强的课程,主要从社会相互作用与相互联系的角度来考察人的心理与行为。社会心理学同时也是研究个体和群体的社会心理现象的心理学分支。个体社会心理现象指受他人和群体制约的个人的思想、感情和行为,如人际知觉、人际吸引、社会促进和社会抑制、顺从等。群体社会心理现象指群体本身特有的心理特征,如群体凝聚力、社会心理气氛、群体决策等。


o 课题内容:

社会心理学是人类与他人互动的研究。这包括与他人沟通过程中如何影响到我们的信仰和行为方式,我们的态度和信仰如何影响我们回应他人的方式,以及这些态度和信仰在什么情况下会发生变化。社会心理学是许多职业生活领域的宝贵资源,包括管理,领导力,冲突解决,教育,社会政策和市场。 本课题向学生介绍社会心理学的核心思想和研究。主要包括以教授为主讲人的讲座课程,互动课程和学生分组的研究课程(学生将分组进行研究,分析和撰写研究项目相关的科研论文)。


o 导师信息:

Helen Haste
哈佛大学心理学终身教授
(1)哈佛大学百年来首个任职超过三年的特聘教授,共特别聘请担任教授长达 17 年
(2)2015 年英国巴斯大学心理学(全球前三)终身教授,巴斯心理系创系人之一
(3)公认社会心理学鼻祖之一,英国科学协会理事会主席,国际社会心理学会主席


o 任职大学:

​哈佛大学(Harvard University),简称“哈佛”,坐落于美国马萨诸塞州波士顿都市区剑桥市,是一所享誉世界的私立研究型大学,是著名的常春藤盟校成员。截至2018年10月,哈佛大学共培养了8位美利坚合众国总统,而哈佛的校友、教授及研究人员中共走出了158位诺贝尔奖得主(世界第一) 、18位菲尔兹奖得主(世界第一) 、14位图灵奖得主(世界第四) ,其在文学、医学、法学、商学等多个领域拥有崇高的学术地位及广泛的影响力,被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一 。2017-2018年,哈佛大学位列世界大学学术排名(ARWU)世界第一 、USNews世界大学排名世界第一、QS世界大学排名世界第三 、泰晤士高等教育世界大学排名世界第六 。

(23)通过计算机基本原理研究人类和动物如何学习

o 课题背景:

认知心理学:广义指研究人类的高级心理过程,主要是认识过程,如注意、知觉、表象、记忆、创造性、问题解决、言语和思维等。主要是认知过程,如注意、知觉、表象、记忆、思维和言语等。狭义相当于当代的信息加工心理学,即采用信息加工观点研究认知过程。以信息加工观点研究认知过程是现代认知心理学的主流,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。它将人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,包括感觉输入的编码、贮存和提取的全过程。


o 课题内容:

本课程将会让学生从一系列的计算和技术领域中进行选择。本课程使用的主题和技术范围包括人类认知学习和使用基于计算机的学习任务的记忆。教授将带领学生通过语言反应测试、眼球追踪测试、动物适应测试、自然行为的观察记录、行为神经科学定位和识别大脑功能的技术,以及研究人类学习过程中大脑活动的功能性磁共振成像(fMRI)这些测试达到以下目的: 1.了解认知心理学这一基本概念 2.学习如何用计算机基础原理研究心理学问题 通过实验完成相应的科研主题,产出学生自己的科研成果。


o 导师信息:

Robin Murphy
(1)牛津大学实验心理学教授
(2)牛津大学基督圣体学院招生办主任
(3)牛津大学计算精神病理实验室负责人
(4)曾任英国实验心理学协会成员,《实验心理学期刊》等多项心理学权威期刊担任主编
(5)教授在纪念达尔文《物种起源》在伦敦出版200周年时所做的关于比较认知的讲座引起轰动,且该讲座内容已经上架Itunes,通过搜索教授名字下载


o 任职大学:

牛津大学(University of Oxford),简称“牛津”(Oxford)是英国牛津的一所研究型大学。牛津大学的历史和影响力使它成为世界上最负盛名的大学之一。它拥有世界上最古老的大学博物馆、世界上最大的大学出版社和全国最大的学术图书馆系统。该大学被大多数国际和主要的国家排行榜列为最好的高等教育机构之一。 牛津大学培养了许多著名的校友,包括28位英国首相和世界各地的许多国家和政府首脑。截至2019年10月,牛津大学共有72位诺贝尔奖获得者、3位菲尔兹奖获得者和6位图灵奖获得者在牛津大学学习、工作或举办访问学者奖学金,而牛津大学校友则获得了160枚奥运奖牌。牛津大学是众多奖学金的发源地,包括罗兹奖学金(Rhodes Scholarship),这是最古老的国际研究生奖学金项目之一。

(24)社会道德与人际关系如何塑造个人思维的影响

o 课题背景:

每一天,我们都有可能与各种各样的人互动,比如朋友、亲戚和同事,每个人都有不同的想法和期望。本课程研究和考察与不同人之间的人际交往如何塑造我们的自我认知、和理解,以及对其他人的评价,重点关注与种族和性别相关的陈规定型的观念、偏见和歧视。研究表明,一个人的刻板印象相关的自我观点是受他人的明显观念影响和形成的;虽然人们无法自觉控制自己的内隐偏见水平,但这种形式的偏见会随着短暂的人际交往而有所改变。总的来说,本课程主要证明人际交往是文化现象(如陈规定型、偏见)成为个人思想的一种工具。


o 课题内容:

本课程主要带领大家了解不同社会群体成员如何相互作用的社会心理学研究,以及这些相互作用如何促进社会不平等,着重介绍社会心理学领域对普通人在社会环境中的思考、感觉和行为方式的科学研究。它包括了解人们是如何影响和受周围其他人的影响的。课程中将讨论人们对他人和对自己的看法和感受;他们如何引导他人服从自己的想法;群体和个人如何相互作用和影响;不同群体的成员如何相互联系,吸引、和影响彼此。 主要从以下几个课题方向进行研究:
1. 企业团体多样性如何影响他们对不同群体的接收方式?
2. 社会群体地位的高低会影响他们对痛苦的感知和承受吗?
3. 如何看待人们无意识地感知他们对不同社会群体的看法?


o 导师信息:

Stacey Sinclair
普林斯顿大学心理学终身教授
(1)普林斯顿大学主校区Mathey College院长
(2)普林斯顿大学2015-2017年心理系系主任
(3)美国心理协会理事会理事长
(4)美国《人格与社会心理学》杂志(JPSP)首席顾问编辑


o 任职大学:

普林斯顿大学(Princeton University ),位于美国新泽西州的普林斯顿,是美国一所享誉世界的私立研究型大学,八所常春藤盟校之一。普林斯顿大学是全美乃至世界上最著名的高等学府,是美国最古老的大学之一,具有极高的学术声誉。作为美国最难进的大学之一,普林斯顿大学以精英教学模式而著称于世,学生总数仅为七千多,师生比例为大于1比7。普林斯顿大学是世界上最富有的大学,平均每名本科生向学校捐赠两百万美金,充裕的资金让普林斯顿有条件为学生创造更好的学习环境。

(25)认知心理学:不平等、权力和幸福

o 课题背景:

我们目前对思维如何运作和思维如何进化的理解表明,追求幸福是一项基本人权,其意义比美国《独立宣言》所宣传的更为深刻。我们每时每刻的情感幸福的能力和我们欣赏整个生活的能力都深深植根于人性之中。然而,如果情况总是与之相反,人类追求幸福的潜力是无法实现的。一系列因素的作用不仅是维持现状,而且加深了现有的分歧。其中一些因素是心理上的。例如,研究结果表明,不平等既与虚幻的自我增强有关,也与制度正当性增强有关,而这反过来又有助于使不平等永久化。


o 课题内容:

我们目前对思维如何运作和思维如何进化的理解表明,追求幸福是一项基本的人权:我们的情感健康能力和我们欣赏生活整体的能力都深深植根于人性之中。然而,如果情况与之相反,人类追求幸福的潜力就无法实现。特别是,普遍存在的长期财务困难和不安全感,以及权力和财富分配的不平等都不利于幸福。在本课程中,我们将阅读和讨论一系列学术论文,这些论文将考察美国政治的认知、社会和政治心理,特别强调理解社会经济不平等的动态,并找出可能的方法,如果有的话,使改变变得更好。


o 导师信息:

Shimon Edelman
康奈尔大学心理学系终身教授
(1)康奈尔大学认知研究项目联席主任
(2)Weizmann Institute研究所研究生院院长
(3)查尔斯·克罗尔爵士职业发展主席
(4)曾担任《理论与哲学心理学前沿》专业主编
(5)语言学Versita de Gruyter图书出版计划顾问委员会成员
(6)第9届以色列人工智能和计算机视觉大会项目主席
(7)其发表论文总被引用次数超过14,300次, h指数:51,i10-index: 123

(26)探究亚历山大大帝的传奇人生

o 课题背景:

本课程不假设任何关于亚历山大或他的世界的先备知识。修过这门课的同学将会更好地理解古代世界,了解历史上最引人注目和最有影响力的领导人之一,以及古代和现代世界之间的一些持久联系。最重要的是,你将学习或完善历史学家用来理解和解释过去和现在的一些思维方式和研究技能:如何阅读和批判原始资料和现代学术;如何解释和评估钱币、碑文、考古文物和艺术的意义;如何产生和支持关于过去和现在的可信假设;如何做历史研究和编写历史。掌握这些技能可以为人文通识教育奠定基础。


o 课题内容:

这是一门关于亚历山大大帝生平、领导才能和遗产的课程。历史上亚历山大大帝从未输过一场战役,征服了当时古希腊人所知的大部分世界,并在33岁之前被称为神选之人。这门课邀请你们探寻一些关于亚历山大故事的问题,这些问题在今天和2300年前一样迷人,并将教授你做历史研究所需的所有基本技能。学习如何做历史研究是一个成功的人文通识教育的核心技能之一。 我们在这门课上首先要提出的问题是,亚历山大是如何在不到十年的时间里征服波斯帝国而没有输掉一场大战的? 其次,我们会问:亚历山大拥有什么样的领导才能?亚历山大了解什么,他做了什么,让成千上万的人不断冒着生命危险来帮助他实现他的目标?或许更重要的是,他如何让那些曾经是敌人的人放下武器,齐心协力共同协作?这些领导品质是来自遗传基因吗?领导力是可以被传授或被学到的吗?最后,让我们来看看亚历山大的留下的遗产。真的像一些学者声称的那样,亚历山大出现在公元前4世纪末,就像一颗燃烧的彗星,在短时间内明亮地燃烧,然后爆发消逝,只留下一缕神话般的蒸汽吗?又或者他是否从根本上改变了他所生活的世界,以一种至今仍能感受到的方式?


o 导师信息:

Guy Rogers
韦尔斯利学院历史系终身荣誉教授
(1)卫斯理学院历史系主任、在职时间最长的前任院长
(2)曾连续获得 Routledge Ancient History Prize (历史研究领域)
(3)罗杰斯教授的《亚历山大》课程在 MOCC 平台被评为年度最佳课程
(4)著作《西方传统的根源 : 古代世界简史》被翻译为二十多种语 言,成为西方历史经典教材之一


o 任职大学:

Wellesley College-韦尔斯利学院成立1870年,由Henry Fowle Durant和 Pauline Fowle Durant共同建立。学校热衷于为女子提供教育机会,Mr. Durant的目的在于让女子为冲突以及巨大的社会变革作好准备。并且当他建立这所学校的时候,他特意声明女子也能参加工作,他将会给她们提供这样的机会。他所指的并不仅仅是刚入学的314名学生,而且包括最初被分配来的7名教授和14名教师,其中仅有一人不是女性。 今天的卫尔斯利女子学院(Wellesley College)坐落在波士顿外围13英里远的卫尔斯利镇(Wellesley, MA)。 占地2平方公里, 包括Lake Waban, evergreen 以及很多的树林。 由于有得天独厚水上条件。卫尔斯利女子划艇队在美国大学联赛中屡有斩获。著名校友有希拉里.克林顿, 宋美龄,冰心等。

(27)日本的历史与文化研究

o 课题背景:

日本作为亚洲经济发达国家之一,日本文化在东方文化中相对特殊,受到外界文化的影响比较大。日本民族是一个勇于和善于吸收外来文化的民族,日本文化是通过吸收、选择、融合外来文化才得以形成的独特的文化。其独特的地理环境和历史进程也使得日本文化在与其他国家文化交融的过程中形成了特有的文化特点。本课程主要研究日本的历史和文化,给大家展现一个多面性的亚洲经济发达国家。


o 课题内容:

本课程以教授在布朗大学授课的类似课程为基础,全面回顾了日本的历史,从史前时代日本独特生活方式的形成到一直延续至今。参与课程的学生需要完成相关背景材料的阅读和相关题材电影的观看,为课程中的学习和讨论做准备。


o 导师信息:

James McClain
布朗大学历史系终身教授
(1)2001-2007 年任布朗大学历史系系主任
(2)曾获 Lily Foundation 颁发的优秀教学奖
(3)曾获 Hiromi Arisawa Memorial 最高级学术研究奖项
(4)研究日本近代史超过 25 年,东亚研究在世泰斗之一,代表作之 一:《Japan-A Morden History》


o 任职大学:

布朗大学(Brown University)位于美国罗德岛州普罗维登斯市,是常春藤盟校之一,也是美国第一所可以接受任何宗教背景的学生入学的高校。布朗大学的入学竞争极为激烈,本科生入学率为8%,这是全美所有具有博士授予权的高校中列于第6最低的接受率。布朗大学于1847年在所有常春藤盟校中最早成立了面向本科生的工程系,它同时也是最早开始重视传媒教育的高校,学生在现代文化与媒介系里能够学习电影赏析与评论等各种批评理论。​

(28)丝绸之路的起源

o 课题背景:

丝绸之路,简称丝路,一般指陆上丝绸之路,广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。 陆上丝绸之路起源于西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。1877年,德国地质地理学家李希霍芬在其著作《中国》一书中,把“从公元前114年至公元127年间,中国与中亚、中国与印度间以丝绸贸易为媒介的这条西域交通道路”命名为“丝绸之路”,这一名词很快被学术界和大众所接受,并正式运用。 “海上丝绸之路”是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道,该路主要以南海为中心,所以又称南海丝绸之路。海上丝绸之路形成于秦汉时期,发展于三国至隋朝时期,繁荣于唐宋时期,转变于明清时期,是已知的最为古老的海上航线。


o 课题内容:

该课题主要是研究古丝绸之路的起源以及发展历程同时对后世的影响,学生将得到以下内容方面的锻炼:(1)了解是什么推动了丝绸之路的发展,以及丝绸之路是如何组织起来的。(2)了解全球互动的长期影响。(3)学习如何处理和解释主要证据。(4)积累写作经验,根据证据写出条理清晰的论点。


o 导师信息:

Richard Payne
芝加哥大学历史系终身教授
芝加哥亚洲语言与文化研究中心主任
著作”Islamic Republic of Iran”曾获得世界年度著作大奖
世界著名晚期古典时代历史学家,芝加哥大学古典历史研究项目负责人
曾获得美国哲学学会颁发的 Jacques Barzun Prize 的历史研究领域最高奖项


o 任职大学:

​芝加哥大学(The University of Chicago),简称“芝大”(UChicago),位于美国国际金融中心芝加哥,是世界著名私立研究型大学、常年位列各个大学排行榜世界前十。这里诞生了“芝加哥经济学派”(Chicago School of Economics)等以人文社科为主的众多芝加哥学派,约40%的诺贝尔经济学奖得主与芝大相关,是世界经济学、法学、社会学等最重要的研究教学中心之一。而从曼哈顿计划起大批科学家汇集于此,在“原子能之父”费米的领导下建立了世界上第一台核反应堆(“芝加哥一号堆”,Chicago Pile 1)、成功开启人类原子能时代,并创立了美国第一所国家实验室阿贡国家实验室。

(29)新闻探究:环保对世界经济、政治的影响

o 课题背景:

世界上第一所新闻学院即是密苏里大学哥伦比亚分校的新闻学院,在这里产生了让美国称为隐形的第四界(即新闻。其他三界为分立的三权,司法、行政、立法)。 在1928年前,有名的密苏里大学哥伦比亚分校毕业的记者在远东工作,其中超过半数以上在中国。在这些人中比较著名的包括怀特(James D.White)、合众国际社的克林(Benjamin Kline)、《纽约时报》的米索威滋(Hernry F Misselwitz)等,后来又有武道(Maurice Votaw)、斯诺(Edgar Snow)等。从1900年开始,这些人从美国中西部络绎不绝地开赴中国,形成了一道壮丽的景观。西北大学的汉密尔顿教授(J.M.Hamilton)形容他们为“密苏里新闻团伙”(Missouri Monopoly),阿道夫大学的罗赞斯基博士(Mordechai Rozanski) 更戏称这些人为“密苏里黑手党”(Missouri Mafia)。


o 课题内容:

本课题主要会让学生通过思考出一个有趣的角度对所分配的新闻主题进行探究,学生将会涉及寻找问题,解释研究策略,明确最终产出类型等方面,同时也需要对选择话题进行兴趣阐述。 同时,学生也将理解新闻类型和载体的更新换代,如特定时期的报纸和期刊的作用,以及新闻在数字时代的变化和挑战。


o 导师信息:

Howard French
哥伦比亚大学新闻系终身教授
(1)美国著名记者
(2)曾两次被提名普利策奖
(3)曾两次获得美国著名新闻奖项海外新闻协会最佳新闻奖
(4)著名记录文献《被剥削的大陆:非洲的灾难与希望》作者
(5)索罗斯开放社会基金会主要成员


o 任职大学:

哥伦比亚大学 (Columbia University in the City of New York),简称为哥大,是一所位于美国纽约市曼哈顿上西城的世界著名研究型大学,于1754年根据英国国王乔治二世颁布的《国王宪章》而成立,属于私立八大私立常春藤盟校之一,由三个本科生院和十三个研究生院构成。哥伦比亚大学的医学、法学、商学、国际与公共事务、新闻学等都在世界名列前茅。其新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。自20世纪以来,哥伦比亚大学一直被公认为美国一流的高等教育机构之一。

(30)介入地下空间:以消减为策略的建筑设计

o 课题背景:

本课程将介绍设计的基础知识,为理解建筑,室内建筑和相关设计领域提供基础。 本课程将概述抽象空间思维和建筑交流的方法,并开发一个自信的设计过程。从现有结构开始,强调关键,创造性和反思性设计过程。草图绘制,绘图,拼贴和模型构建被用作批判性思维以及提案的生成和测试的工具。设计练习基于分析,综合和评估,并将包括建筑干预的形式。虽然较大的设计过程是经过精心策划的,但学生们应该受到鼓励并获得自主权,开始在设计和演示中进行推测并承担相应的风险。 将知识和经验转化为空间概念需要独特的视觉工具,其中二维和三维思维,在绘图和模型形式中表现视觉的能力以及沟通分析研究是必不可少的。设计空间干预能够应对背景,规模,变革行动和计划目的问题的技术将集中在设计工作室和研究中。重点将放在创作过程,概念思想的抽象表达以及功能与形式之间的复杂关系上。 该计划围绕四个项目安排,允许从不同的角度进行分析。每个项目都将基于之前的项目,每个项目都要求您可以在视觉上和口头上传达您的设计意图。 所有项目都需要对现有结构进行关键响应,例如站点,对象,故事和空间。我们的研究将从Project One开始,这是一项对已发现物体的研究,包括对个体特征的分析和绘图的提取。项目二将把第一个项目的成果转化为建筑和人类规模。项目三将把具有不同变量的项目二的建筑规模转换为新生成的空间。项目四,即最终项目,将最后的项目结果反演为地下环境,定义一个小功能计划并将该计划实施到建筑演示中。


o 课题内容:

培养从二维和三维视觉思考的能力,能够形成一个由研究提供信息的设计理念,理解和讨论作品与其背景之间的可能关系。获得制定,评估和发展连贯设计主张所必需的关键和概念技能。培养有效沟通的视觉和口头表达技巧命题和立场。在执行项目时制定相应的工艺和护理标准。通过研究的讨论参与这一过程,从而了解关键过程。


o 导师信息:

Markus Berger
罗德岛设计学院建筑系终身教授
(1)RISD室内建筑设计系主任
(2)美国知名建筑师,荣获包括 Andew Martin/AIA 在内多个世界最顶尖的设计评选大奖
(3)美国现代艺术博物馆,沃特迪士尼音乐厅等多个获奖主要设计者之一
(4)Inside Out Design罗德岛著名艺术设计工作室主要负责人


o 任职大学:

美国罗德岛设计学院(Rhode Island School of Design 简称RISD),是一所集艺术与设计学科为一体的世界顶尖设计学院。建校于1877年,至今已有近140年的悠久历史。 并在QS世界大学排名(2019)的世界前25的设计学院中,RISD排名第三。学校位于美国罗德岛州(Rhode Island)的首府普罗维登斯市(Providence),座落于学院山(College Hill)山脚,与常春藤布朗大学(Brown University)校园相连,师生比为11:1,拥有13英亩校地,国际学生比例约为15%。罗德岛设计学院和布朗大学共同享有着社会、学术和社团等资源,并为两校学生提供互选课程和双学位的机会。罗德岛设计学院各专业都位于领域前端,工业设计(Industrial Design)、平面设计(Graphic Design)、插画(Illustration)、摄影(Photography)专业尤为突出。RISD在2016年U.S.News&World Report《美国新闻与世界报道》的艺术学院排名中排名第4。​

(31)如何导演电影: 导演作为故事的叙述者

o 课题背景:

作为导演,需要选择一个脚本或者自己创作一个故事,为电影取得融资,同时寻找到每个角色的演员,而且需要选择拍摄场景和道具等等一系列事宜。学生们将通过自己创作完成剧本,自己拍摄和参与后期制作来体验电影制作的完整过程。教授是想通过这个研究课题来阐明电影是如何制作出来的, 在这个过程中导演是如何面对各种情况做抉择的,需要兼顾实用和审美的原则。


o 课题内容:

介绍叙事电影导演的基本理论与实践,为创意挑战提供实用的指导方法和技术, 探索声音和图像的创造性互动, 同时调查不同媒体平台的当前指导趋势。


o 导师信息:

Steve Albrezzi
南加州大学电影专业终身教授
(1)美国好莱坞知名电影导演和编剧
(2)其执导的电影 Commencement 曾获美国圣丹斯国际电影节最 佳编剧奖
(3)美国最著名节目之一《奥普拉温福利脱口秀》导演
(4)狮门影业首席导演,百老汇多部戏剧作品主导演


o 任职大学:

​南加州大学(University of Southern California), USC成立于1880年,位于加州洛杉矶市中心,是加州及美国西岸最古老的私立大学。南加大是新近的诺贝尔化学奖得主、洛克碳氢研究所所长George Olah教授的驻在处。南加大也是少数同时拥有两座由国家科学基金会(NSF)提供资金设立的工程研究中心(ERC)-- 专门研究网络及多媒体的综合多媒体系统中心(IMSC) 以及微电子生物系统中心(BMES) 。 南加大的商学院、电影、传播、建筑、医学及理工学院等科系在美国大学中相当知名。影视学院伴随著好莱坞的电影工业发展,造就了不少电影界的奇才,最著名的校友是电影“星际大战”的导演乔治·卢卡斯,达芬奇密码的导演朗霍华德, 阿甘正传的导演罗勃辛密克斯。同时马歇尔商学院利用好莱坞优势,培养娱乐界的商务人才MBA。娱乐业管理及该校很强的企业管理和房地产管理是该校最为著名的三个专业。

其他人文类项目开发中...

o 课题背景:

待定


o 课题内容:

待定


o 导师信息:

待定


o 任职大学:

待定

其他人文类项目开发中...

o 课题背景:

待定


o 课题内容:

待定


o 导师信息:

待定


o 任职大学:

待定​

优势与收获

学分成绩单

项目将为学生开具成绩单,其中包括符合College Board对于Credit Based课程要求的教授署名的Syllabus,以及由官方开具并由藤校终身/系主任级别教授亲自签发的成绩证明。

教授亲笔签署学生学术评估

项目将由藤校终身/系主任级别教授为学生亲笔签署对于学术的学术评估。该评估包含学生“主动性”、“批判性”、“沟通能力”、“学术背景”四个主要受到美国高校关注的背景评估,由著名学者为美国高校录取提供真实可靠的参考意见。学术评估可以在美国大学申请系统中由Supplements栏目作为补充申请材料提交,也可以在Education栏目与成绩单一同提交。

论文发表

项目学生在完成项目后将由教授指导一篇结业论文,论文100%发表国际高端学术期刊(保证国内知网/Doi检索收录,如需发表EI/SCI级别的国际核心期刊,可能涉及到额外费用)。科研项目的学院完成论文的,将以小组为单位发表论文(每组3-5人)。自论文提交至相应出版社后,90个工作日内确保见刊,并在3-5个月内上检索系统。但以下两种情况除外:一是有单独发表论文需求的学员,需额外缴纳审校费用;二是同组全部其他学员共同反对该学员加入作者名单,并经核查该学员确实未能完成基本工作的。

私人推荐信

项目的大部分学生(超过70%)将得到教授私人推荐信,教授将与学生所申请的美国高校招生办直接联系并对学生进行推荐。请注意,教授私人推荐信并非承诺给予。我们将在项目期间指导学生如何更好地完成课程以争取得到教授认可,但这并不是教授与项目合同中需履行的义务之一。

全球最高师资标准

本项目是全世界唯一一个采用藤校院长/系主任/终身教授亲自执教的青少年学术项目,且教授全部来自综合排名前十或学院专业排名前三的顶尖高校。该师资标准远远超过美国本土最顶尖的同类学术项目如RSI/SSTP等高校科研项目。该设置主要是针对中国学生在学术背景和学术可信度上的缺陷,以确保中国学生得到国际著名学者的认可与背书。

额外的教学辅导

本项目于2014年成为全球首个为中国学生设置了TA Session(辅导课程)及Writing Instructor(写作指导)的国际学术项目,中国学生在挑战超出个人能力的极端情况下可以由助教和写作老师对学术和语言进行额外辅导。该设置主要是针对中国学生缺乏科研训练和论文写作经验的问题,以确保学生在4周时间内跟上教授的科研指导进度。

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